[1]
S. C. da S. Cantanhede, I. M. . Rizzatti, and L. B. Cantanhede, “Panorama de la enseñanza de la química desde la perspectiva de la CTSA en el escenario brasileño: un análisis cualitativo a partir del software IRAMUTEQ”, Revista CTS, vol. 17, pp. 272–302, Dec. 2022.