ciencia tecnología y sociedad; CTS; Iberoamérica; OEI; Centro REDES

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Número Título
 
Vol 14, No 42 Editorial Detalles   PDF
Revista CTS
 
Vol 15, No 43 Editorial Detalles   PDF
Los editores
 
Vol 15, No 44 Editorial Detalles   PDF
Los directores
 
Vol 15, No 45 Editorial Detalles   PDF
Los editores
 
Vol 16, No 46 Editorial Detalles   PDF
Los directores
 
Vol 16, No 47 Editorial Detalles   PDF
Los directores
 
Vol 13, No 38 Educación, comunicación y apropiación de la ciencia desde una perspectiva pluralista: experiencias en la construcción del diálogo para la apropiación social de los conocimientos Resumen   PDF
Luz Lazos Ramírez, Xenia Rueda Romero, Eurídice Sosa Peinado, Alejandra García Franco, Juan Carlos García, Roberto Feltrero
 
Vol 14, No 40 Educación CTSA en Portugal. Un análisis de las Metas Curriculares de Ciencias Naturales (5º y 6º años) Resumen   PDF (Português (Brasil))
Isabel Fernandes, Delmina Pires
 
Vol 15, No 44 Efecto del gasto en I+D interno en la eficiencia tecnológica de empresas españolas. Análisis comparativo durante el periodo de crisis de 2008-2012 Resumen   PDF
Miriam Mate Lordén, José Molero
 
Vol 12, No 34 Efectos de la capacidad de absorción tecnológica en el crecimiento económico Resumen   PDF
Jesús Armando Ríos-Flores, Miriam Liliana Castillo-Arce, Rosario Alonso Bajo
 
Vol 13, No 39 El arte de innovar. Naturalezas, lenguajes, sociedades Resumen   PDF
Andrés Echeverry-Mejía, Antonela Isoglio
 
Vol 15, No 43 El caso de la munición expansiva: análisis de una controversia desde la filosofía de la técnica Resumen   PDF
Leandro Giri, Federico Bernabé Blach
 
Vol 12, No 36 El caso del Proyecto Aratirí de minería a cielo abierto en Uruguay: análisis de una controversia científico-tecnológica Resumen   PDF
Camila López Echagüe
 
Vol 12, No 35 El despertar de la conciencia ecológica a través de la literatura infantil y juvenil. Didáctica de la literatura y educación medioambiental Resumen   PDF
Giulia De Sarlo
 
Vol 13, No 39 El diseño de políticas de ciencia, tecnología e innovación en la educación superior cubana. Una propuesta desde la Universidad de Cienfuegos Resumen   PDF
Adianez Fernández Bermúdez, Ivian Cruz Rodríguez, Marianela Morales Calatayud
 
Vol 16, No 47 El enfoque CTS en el bachillerato tecnológico en México: facetas y contrastes de su inclusión Resumen   PDF
Liliana Valladares
 
Vol 16, No 46 El fetichismo de la indexación. Una crítica latinoamericana a los regímenes de evaluación de la ciencia mundial Resumen   PDF
Maximiliano Salatino, Osvaldo López Ruiz
 
Vol 13, No 37 El influjo de los rankings sobre la calidad en las universidades argentinas Resumen   PDF
Sergio Emiliozzi
 
Vol 14, No 41 El latente debate sobre la ingeniería y la ciencia Resumen   PDF
Javier Aracil
 
Vol 16: Periodismo y divulgación científica en la era de la desinformación El montaje en ciencias y las fake news: las dos caras de la desinformación en democracia Resumen   PDF
Jorge Tabja Salgado
 
Vol 16, No 47 El par ciencia-tecnología en el devenir hipermoderno de la estetización de la vida Resumen   PDF
Claudia Janneth Jaramillo Sánchez
 
Vol 14, No 42 El rol de la cooperación científica en los procesos de modernización de la ciencia argentina durante los años 60 Resumen   PDF
María Elina Estébanez
 
Vol 15, No 43 En el camino de la contrahegemonía de la ingeniería en Brasil: de la ingeniería y el desarrollo social a la ingeniería popular Resumen   PDF (Português (Brasil))
Lais Silveira Fraga, Celso Alexandre Alvear, Cristiano Cordeiro Cruz
 
Vol 12, No 35 Enseñanza de la zoología con un enfoque CTS: cefalópodos y la comunicación visual. Una experiencia educativa en la formación docente Resumen   PDF
Javier Grilli Silva, Juan Coelho
 
Vol 13, No 37 Entre la uniformidad y la atomización. Un aporte sobre los impactos del aseguramiento de la calidad sobre instituciones y programas universitarios en América Latina Resumen   PDF
Adolfo Stubrin
 
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