La interdisciplinariedad como necesidad
El caso de la producción de yerba mate en el Estado de Paraná, sur de Brasil
DOI:
https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-383Palabras clave:
estudios CTS, interdisciplinariedad, agricultura familiar, yerba mate, ParanáResumen
Las heterogéneas formas de cultivo de la yerba mate (Ilex paraguariensis) en la agricultura familiar sufren presiones tecnocientíficas en Brasil. Esta afirmación puede problematizarse mediante el marco teórico de los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (CTS). El comercio y las expectativas de expansión del mercado refuerzan la actividad económica que tiene esta planta como base. Con plantaciones en más de 6000 propiedades rurales, los municipios de las mesorregiones centro-sur y sudeste del Estado de Paraná forman la principal zona productora de yerba mate de Brasil. Los cultivos de estas regiones se intercalan en su mayoría con vegetación autóctona y favorecen la conservación de la biodiversidad. A esta gestión hay que añadir los conocimientos y la experiencia desarrollados por los pueblos originarios y los actuales agricultores familiares. Sin embargo, existen presiones tecnocientíficas para sustituir los modos de producción tradicionales con el objetivo de obtener mayor productividad y beneficios. El objetivo de este artículo es analizar esta realidad utilizando un enfoque interdisciplinar como medio necesario para revelar las tensiones, señalar las agendas que configuran la tecnociencia y discutir la integración de experiencias y conocimientos. Se utilizan conceptos interdisciplinarios de los estudios CTS para analizar cómo la dinámica y el aparato tecnocientífico ejercen presión sobre la agricultura tradicional. Conceptos como determinismo tecnológico y tecnociencia solidaria son útiles para explorar consensos, contradicciones y conflictos en la producción de yerba mate en el Estado de Paraná.
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