Acerca de la noción de “marco epistémico” del constructivismo

Una comparación con la noción de “paradigma” de Kuhn

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-477

Palabras clave:

marco epistémico, paradigma, constructivismo, conocimiento científico

Resumen

Desde el constructivismo epistemológico inspirado en la obra de Piaget, se ha propuesto la noción de “marco epistémico” para el tratamiento del problema de la relación entre sociedad y conocimiento científico. En este trabajo buscamos brindar precisiones conceptuales sobre esta noción, delimitando sus alcances y poniendo de relieve sus particularidades. Para ello proponemos una comparación con la noción de “paradigma” de Thomas S. Kuhn.

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Biografía del autor/a

Gastón Becerra, Universidad de Buenos Aires

Licenciado en sociología y estudiante del doctorado en filosofía por la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina. Es docente de la carrera de sociología de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA)

José Antonio Castorina, Universidad de Buenos Aires

Doctor en educación, magíster y profesor de filosofía, y profesor consulto de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) e Investigador Principal del CONICET.

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Publicado

2016-01-30

Cómo citar

Becerra, G., & Castorina, J. A. (2016). Acerca de la noción de “marco epistémico” del constructivismo: Una comparación con la noción de “paradigma” de Kuhn. Revista Iberoamericana De Ciencia, Tecnología Y Sociedad - CTS, 11(31), 9–28. https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-477

Número

Sección

Artículos