Schepper Gonçalves, R. and Fernandes Silva, L. 2017. Abordaje temático a partir del enfoque CTS en la educación básica: caracterización de trabajos presentados por autores brasileños, españoles y portugueses en los Seminarios Iberoamericanos CTS. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS. 12, 34 (Oct. 2017).