Fernández Soto, M., Galván, E., Robaina, S., Tenenbaum, V. and Tomassini, C. 2024. Brechas de género en las trayectorias académicas en Uruguay: Formación, producción y acceso a cargos. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS. 20, 58 (May 2024), 65–89. DOI:https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-510.