Miguel, H. 2025. Escola de educadores e tecnologias entranháveis: O problema da concatenação dos sistemas técnicos. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS. 20, 58 (mar. 2025), 195–218. DOI:https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-813.