VICENTE, J. J.; JIMÉNEZ-TENORIO, N.; OLIVA, J. M. Ideas de futuros profesores de secundaria sobre la naturaleza de la ciencia para la elaboración de criterios formativos en este ámbito. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, [S. l.], v. 17, n. 51, p. 95–116, 2022. Disponível em: https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/321. Acesso em: 23 nov. 2024.