ALARCÓN LÓPEZ, T.; TAPIA CORTÉS, C.; TORRES VELANDIA , S. Ángel; BARONA RÍOS, C. El profesorado universitario y la percepción de la disponibilidad de las TIC: Estudio comparativo: el caso UAEM-BUAP. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, [S. l.], v. 10, n. 29, p. 211–233, 2015. DOI: 10.52712/issn.1850-0013-522. Disponível em: https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/522. Acesso em: 16 jul. 2024.