MIGUEL, H. Escuela de educadores y tecnologías entrañables: El problema de la concatenación de sistemas técnicos. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, [S. l.], v. 20, n. 58, p. 195–218, 2025. DOI: 10.52712/issn.1850-0013-813. Disponível em: https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/813. Acesso em: 1 apr. 2025.