SCHEPPER GONÇALVES, R.; FERNANDES SILVA, L. Abordaje temático a partir del enfoque CTS en la educación básica: caracterización de trabajos presentados por autores brasileños, españoles y portugueses en los Seminarios Iberoamericanos CTS. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, [S. l.], v. 12, n. 34, 2017. Disponível em: https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/13. Acesso em: 13 apr. 2024.