DA ROSA, S. E.; STRIEDER, R. B. Culturas de participación en las prácticas educativas brasileñas basadas en la educación CTS. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, [S. l.], v. 16, n. 47, 2021. Disponível em: https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/231. Acesso em: 13 dec. 2024.