FERNÁNDEZ CÉZAR, R.; SOLANO PINTO, N.; RIZZO, K.; GOMEZESCOBAR CAMINO, A.; IGLESIAS, L. M.; ESPINOSA, A. Las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes y maestros de educación infantil y primaria: revisión de la adecuación de una escala para su medida. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, [S. l.], v. 11, n. 33, p. 227–238, 2016. DOI: 10.52712/issn.1850-0013-456. Disponível em: https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/456. Acesso em: 16 apr. 2024.