Fernández Soto, M., Galván, E., Robaina, S., Tenenbaum, V. e Tomassini, C. (2024) “Disparidades de género nas trajectórias académicas no Uruguai: Formação, produção e acesso”, Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, 20(58), p. 65–89. doi: 10.52712/issn.1850-0013-510.