Fernandes, I. and Pires, D. (2019) “Educación CTSA en Portugal. Un análisis de las Metas Curriculares de Ciencias Naturales (5º y 6º años)”, Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, 14(40). Available at: https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/100 (Accessed: 24 November 2024).