Acceso y procesamiento de información sobre problemas científicos con relevancia social

limitaciones en la alfabetización científica de los ciudadanos

Autores/as

  • Víctor Jiménez Universidad de Alcalá
  • José Otero Universidad de Alcalá

DOI:

https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-681

Palabras clave:

información científica, problemas socio-científicos, alfabetización científica

Resumen

Este artículo se centra en la interacción entre los ciudadanos y la información científica necesaria para la comprensión de problemas tecno-científicos con relevancia social. Se describe el proceso de búsqueda de información científica sobre estos problemas, y se analizan los obstáculos con los que se encuentra un ciudadano en esta búsqueda. Se concluye apuntando variables con posible influencia en las dificultades encontradas: las características de los sistemas de información, la naturaleza de la información científica, y las disposiciones y capacidades de los propios ciudadanos.

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Biografía del autor/a

Víctor Jiménez , Universidad de Alcalá

Departamento de Física.

José Otero, Universidad de Alcalá

Departamento de Física.

Citas

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Publicado

2012-04-30

Cómo citar

Jiménez , V., & Otero, J. . (2012). Acceso y procesamiento de información sobre problemas científicos con relevancia social: limitaciones en la alfabetización científica de los ciudadanos . Revista Iberoamericana De Ciencia, Tecnología Y Sociedad - CTS, 7(20), 29–54. https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-681

Número

Sección

Artículos