, FACES, Brasil

• Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS Fronteras CTS en Argentina y Brasil - Artículos
  Panorama de la enseñanza de la química desde la perspectiva de la CTSA en el escenario brasileño: un análisis cualitativo a partir del software IRAMUTEQ
  Resumen  PDF (Português)