ICT Appropriation as a Tool for Community Organization and Human Development in Santa Julia, Chile
Keywords:
human development, appropriation, Internet, environment, ChileAbstract
This article explores the role of information and communication technologies (ICTs) and citizen participation in Santa Julia, Valparaiso, Chile. The theoretical framework addresses the appropriation of ICT and human development. Through a qualitative methodology, in-depth interviews were applied to residents of Santa Julia and members of its Junta de Adelanto. Among the main findings are the use and valuation of digital technologies for communication, information dissemination and community organization among neighbors. Specifically, ICTs play a preponderant role in community organization to face environmental crisis situations and the communication and organization of communal projects that generate local development. Some criticisms of the indiscriminate uses of such technologies also stand out, especially those that excessively multiply communication channels and could impair direct interpersonal communication.Downloads
References
Alcalá, L. (2016). La alfabetización digital como instrumento de e-inclusión de las personas mayores. Prisma Social - Revista de Ciencias Sociales, 16, 156-204.
Alma Rosa, A. (2015). Los nuevos rostros de la desigualdad en el siglo XXI: la brecha digital. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 223, 265-286.
Bianchi, L. y Laborde, S. (2014). Buenas prácticas de la Comunidad Ceibal. El Plan Ceibal como generador de iniciativas de Desarrollo Humano Local. Montevideo: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Gigler, B.-S. (2011). Informational capabilities. The missing link for the impact of ICT on development. Washington DC: The World Bank.
Breton, P. y Proulx, S. (2012). L’explosion de la communication à l’aube du XXIe siècle. Montreal y París: Boreal y La Découverte.
Calderón, F. (2016). Reconsideración del desarrollo humano. En M. Castells y P. Himanen (Eds.), Reconceptualización del desarrollo en la era global de la información (pp. 265-303). Santiago de Chile: Fondo de Cultura Económica.
Denzin, N. y Lincoln, Y. (2012). Manual de investigación cualitativa Vol. I. El campo de la investigación cualitativa. Barcelona: Gedisa Editorial.
Dreze, J. y Sen, A. (1989). Hunger and Public Action. Wider Studies in Economic Development. Oxford: Oxford University Press-Clarendon Press.
Ejemeyovwi, J., Osabuohien, E., Johnson, O. y Bowale, E. (2019). Internet usage, innovation and human development nexus in Africa: the case of ECOWAS. Economic Structures, 8(15). DOI: 10.1186/s40008-019-0146-2
Esterberg, K. (2002). Qualitative Methods in Social Research. Boston: McGraw-Hill.
Flick, U. (2012). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Ediciones Morata.
Fombad, M. (2018). Knowledge management for poverty eradication: a South African perspective. Journal of Information, Communication and Ethics in Society, 16(2), 193-213. DOI: 10.1108/JICES-04-2017-0022
Frenette, M. (2005). L’appropriation d’Internet par des étudiants universitaires: quels sens pour de nouvelles pratiques? En S. Proulx, F. Massit-Folléa, y B. Conein (Eds.), Internet, une utopie limitée: Nouvelles régulations, nouvelles solidarités (167-182). Québec: Presses de l’Université Laval.
Gauthier, B. (2010). Recherche Sociale. De la problématique à la collecte des données. Québec: Presses de l’Université du Québec.
Gibbs, G. (2012). El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa. Madrid: Ediciones Morata.
Hammett, D. (2018). Introduction: technology and development: optimism, pessimism or potential? International Development Planning Review, 40(3), 227-237. DOI: 10.3828/idpr.2018.20.
Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill.
Sabbagh, K., Friedrich, R., El-Darwiche, B., Singh, M., Ganediwalla, S. y Katz, R. (2012). Maximizing the Impact of Digitization. The global Information Technology Report 2012. Ginebra: World Economic Forum.
Kleine, D. y Unwin, T. (2009). Technological revolution, evolution and new dependencies: what’s new about ICT4D? Third World Quarterly, 30(5), 1045–1067. DOI: 10.1080/01436590902959339.
Parmar, V. (2009). A Multidisciplinary Approach to ICT Development. Information Technologies and International Development, 5(4), 89–96.
Programa de las Naciones Unidas Para Desarrollo Humano PNUD-Chile (2006). Las nuevas tecnologías: ¿un salto al futuro? Informe sobre Desarrollo Humano. Santiago: PNUD-Chile.
Proulx, S. (2006). Pour comprendre l’usage des objets communicationnels, (re)penser le constructivisme Signe, culture et lien social à l'ère des réseaux. Degrés, 126-127, B1-B18.
Proulx, S., Rueff, J. y Lecompte, N. (2007). Une appropriation communautai¬re des technologies numériques de l’information. Notes de recherche de CIRST. Montreal: CIRST.
Proulx, S. y Jauréguiberry, F. (2011). Usages et enjeux des technologies de communication. Toulouse: Éditions Érès.
Proulx, S. (2015). La sociologie des usages, et après? Revue française des sciences de l’information et de la communication, 6, 1-12. DOI: 10.4000/rfsic.1230.
Reyes García, P. (2015). Internet social en Chile. Una etnografía de la apropiación de TIC. Santiago: Ril editores.
Reyes García, P. (2017). Vínculos, divergencias y Relaciones. Ensayos sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad. Santiago: Ril editores.
Kania, R., Good, A., Adams, C. y Scott, Ph. (2018). The Role of ICT Education and Training in Poverty Reduction and Economic Empowerment: A Case Study of Jigawa State Government ICT4D Intervention. The Electronic Journal of e-Government, 16(1), 1-17.
Ruiz, J. I. (2007). Metodología de la investigación cualitativa. Bilbao: Universidad de Deusto.
Salinas, P. y Cárdenas, M. (2008). Métodos de investigación social. Una aproximación desde las estrategias cuantitativas y cualitativas. Antofagasta: Ediciones Universidad Católica del Norte.
Sen, A. (2012). Desarrollo y libertad. Bogotá: Editorial Planeta.
Kuyoro, Sh., Aludele, A. y Okolie, S. (2012). ICT: An Effective Tool in Human Development. International Journal of Humanities and Social Science, 2(7), 157-162. DOI: 10.1080/02681102.2010.506051
Shefa, A. (2014). The use of mobile technology and mobile applications as the next paradigm in development: can it be a game-changer in development for women in rural Afghanistan? (Tesis de doctorado). Los Ángeles: University of Southern California.
Omar, S. y Chhachhar, A. (2012). A Review on the Roles of ICT Tools towards the Development of Fishermen. Journal of Basic and Applied Scientific Research, 2(10), 9905-9911.
Subtel (2020). Series conexiones Internet fija. Período Información Primer Trimestre 2002–Marzo 2020. Santiago: Subtel. Recuperado de: https://www.subtel.gob.cl/estudios-y-estadisticas/internet/.
Subtel (2020). Series conexiones Internet móvil. Período Información Primer Trimestre 2002–Marzo 2020. Santiago: Subtel. Recuperado de: https://www.subtel.gob.cl/estudios-y-estadisticas/internet/.
Tayo, O., Thompson, R. y Thompson, E. (2016). Impact of the Digital Divide on Computer Use and Internet Access on the Poor in Nigeria. Journal of Education and Learning, 5(1), 1-6.
Vidal, G. (2012). La sociologie des usages, continuités et transformations. París: Hermes.
Wilches, O. y Wilches, A. (2017). Posibilidades y limitaciones en el desarrollo humano desde la influencia de las TIC en salud: el caso latinoamericano. Persona y bioética, 21(1), 114-133. DOI: 10.5294/PEBI.2017.21.1.8.
Yin, R. (1994). Case study research: design and methods. California: Sage Publishing.
Yin, R. (2009). Case study research: design and methods. California: Sage Publishing.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
All CTS's issues and academic articles are under a CC-BY license.
Since 2007, CTS has provided open and free access to all its contents, including the complete archive of its quarterly edition and the different products presented in its electronic platform. This decision is based on the belief that offering free access to published materials helps to build a greater and better exchange of knowledge.
In turn, for the quarterly edition, CTS allows institutional and thematic repositories, as well as personal web pages, to self-archive articles in their post-print or editorial version, immediately after the publication of the final version of each issue and under the condition that a link to the original source will be incorporated into the self-archive.