Ciencia, tecnología y energías renovables: una aproximación a sus concepciones y contradicciones

Raúl Alberto López Meraz, Óscar Fernando López Meraz

Resumen


El artículo hace un breve recorrido histórico de las concepciones de ciencia, tecnología, macrociencia y tecnociencia para ubicar en cuál de ellas se encuentra la generación de energía por medios alternos. Además, muestra las formas de concebir el binomio ciencia-tecnología y su participación en las sociedades para presentar cómo la introducción de las energías renovables en los sistemas eléctricos mundiales intenta contribuir a la solución del incremento de la demanda energética. Sin embargo, aquí no sólo se cuestionan los supuestos beneficios ambientales, considerablemente mayores respecto a las tecnologías convencionales, sino que se reflexiona sobre la “bondad” de la ciencia y los riesgos no valorados por los diseñadores de los artefactos y por quien decide su aplicación en los grupos sociales. Por último, a partir de un caso mexicano, se analizan dos aspectos relevantes y poco considerados que pueden afectar con diferente intensidad a las sociedades donde estas formas de producción energética se implementan: el ciclo de vida de sistemas fotovoltaicos y aerogeneradores, y las repercusiones en el territorio.

Palabras clave


conflictos sociales; eficiencia; modernidad; sostenibilidad energética; tecnociencia

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