#PraCegoVer (#SoTheBlindMaySee): A Discussion of Digital and Social Inclusion from the Perspective of Transformative Consumer Research

Authors

  • Mikaela Daiane Prestes Floriano Universidade Federal do Pampa
  • Paulo Vanderlei Cassanego Junior Universidade Federal do Pampa
  • Andressa Hennig Silva Universidade Federal do Pampa

Keywords:

social networks, #SoTheBlindMaySee, accessibility, research

Abstract

Social networks changed information communication in our societies. Amongst the tools provided by these platforms, the hashtag has become a link between different subjects and individuals. The use of this form of expression has been seen in different contexts and was recently applied to social campaigns. Therefore, this study sought to research how the use of #PraCegoVer (#SoTheBlindMaySee) has contributed to the inclusion of sight-impaired people in digital social media. To this end, a qualitative study was carried out, using web content analysis methodology. Based on our findings, the perception of the hashtag by the followers was verified; it also fostered discussions on accessibility and sight impairment. With respect to the transformative consumer research (TCR), the campaign helped to improve the quality of life of a certain segment of the population and was a model for one of the guidelines of this aspect of the study.

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Author Biographies

Mikaela Daiane Prestes Floriano, Universidade Federal do Pampa

Pesquisadora do Núcleo de Estudos em Redes (NERds), mestranda em administração, Universidade Federal do Pampa, Brasil.

Paulo Vanderlei Cassanego Junior, Universidade Federal do Pampa

Pesquisador do Núcleo de Estudos em Redes (NERds), doutor em administração, Universidade de São Paulo, Brasil. Professor adjunto da Universidade Federal do Pampa e do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal do Pampa.

Andressa Hennig Silva, Universidade Federal do Pampa

Investigadora, doutora em administração, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil. Professora adjunta da Universidade Federal do Pampa e do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal do Pampa.

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Published

2020-10-27

How to Cite

Floriano, M. D. P., Cassanego Junior, P. V., & Silva, A. H. (2020). #PraCegoVer (#SoTheBlindMaySee): A Discussion of Digital and Social Inclusion from the Perspective of Transformative Consumer Research. Revista Iberoamericana De Ciencia, Tecnología Y Sociedad - CTS (Ibero-American Science, Technology and Society Journal), 15(45). Retrieved from https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/180

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Vol. 15 No. 45 (2020)

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