O sistema Universidade Aberta do Brasil (UaB): democratização neoliberal no campo educacional

Autores

  • Luciana Charão de Oliveira UFU
  • Adriana Omena Santos UFU

Palavras-chave:

sistema UAB, EaD, democratização, neoliberalismo, educação

Resumo

O artigo apresenta resultados de pesquisa acerca do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e a ‘democratização’ na Educação à Distância. Discorre sobre o Sistema UAB, entendido como uma política pública no campo educacional criada no governo Lula e, caracteriza-se como um programa que visa a expansão de vagas no ensino superior mediante uma parceria entre a União, Estados e os municípios. A avaliação do Sistema UAB, enquanto uma política pública no campo educacional, parte da tese de que esta política pública configura como sendo de viés neoliberal e uma continuidade das reformas implantadas no governo Cardoso (1995-2002), apesar do papel social atribuído às políticas públicas do governo Lula (2003-2010). Além disso, se questiona sua configuração como política pública, pois não se encontra inserida na matriz regular de financiamento do Ministério da Educação – MEC e, assim, vai sendo ajustada como programa de acordo com as demandas dos diferentes governos ao longo dos anos. Por meio de pesquisa descritiva e documental, utilizando o método dialético, o estudo destaca algumas ações relacionadas à Educação a Distância - EaD e, especialmente ao Sistema UAB que denotam sinais de interrupção do referido sistema, especialmente devido aos cortes de gastos públicos no campo educacional.

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Biografia do Autor

Luciana Charão de Oliveira, UFU

Mestre e doutora em educação pela Universidade Federal de Uberlândia, Brasil. Coordenadora do Núcleo de Estudos Online na Faculdade Presidente Antônio Carlos e supervisora pedagógica institucional da Fundação Filadélfia, Uberlândia.

Adriana Omena Santos, UFU

Publicitária, Universidade Metodista, Brasil. Mestre e doutora em ciências da comunicação, Universidade de São Paulo (USP), Brasil. Docente no Programa de Pós-graduação em Educação e Programa de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação, Universidade Federal de Uberlândia (UFU).

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Publicado

2022-12-12

Como Citar

de Oliveira, L. C. ., & Santos, A. O. (2022). O sistema Universidade Aberta do Brasil (UaB): democratização neoliberal no campo educacional. Revista Iberoamericana De Ciencia, Tecnología Y Sociedad - CTS, 17, 212–243. Recuperado de https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/346