Una aproximación reflexiva al despliegue de nuevos patrones de investigación y su gobernanza
DOI:
https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-972Palabras clave:
políticas de investigación, responsabilidad, ciencia-sociedad, gobernanza del conocimientoResumen
El paradigma de la Investigación e Innovación Responsables (RRI, por sus siglas en inglés) es un eje transversal en el marco del programa Horizonte 2020, impulsado por la Comisión Europea, que propone abrir al escrutinio público las visiones, las demandas y los conocimientos que contribuyen a trazar los futuros sociotécnicos. Sin embargo, el análisis comparado del desempeño de los distintos actores implicados en los sistemas de I+D+i, así como de las regiones europeas y los diferentes niveles institucionales, muestra que su implementación ha sido desigual e irregular. Este artículo da cuenta de unos talleres participativos con actores del sistema vasco de investigación e innovación con el propósito de elucidar sus actitudes, conocimientos y motivaciones hacia las iniciativas que promueven una mayor permeabilidad de la actividad científico-tecnológica a las demandas económicas, sociales y éticas. Los resultados confirman la existencia de barreras que dificultan una implementación efectiva del enfoque RRI (barreras cognitivas, falta de conciencia, escasez de recursos, inscripciones culturales) y nos permiten identificar medidas que pueden contribuir a superarlas (marcos regulatorios, programas de capacitación, sistema de incentivos, servicios profesionales). La principal conclusión es que una transformación inclusiva y deliberativa de los patrones de investigación e innovación no solo depende de medidas concretas, sino que requiere mejorar la capacidad reflexiva del sistema de innovación a través de mecanismos que habiliten una colaboración efectiva de los agentes del sistema de I+D+i en todas las fases del proceso de la actividad investigadora.
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