Producción científica sobre COVID-19 en Iberoamérica. Un análisis con perspectiva de género

Autores/as

Palabras clave:

inequidad, brecha de género, publicaciones científicas, bibliometría, minería de texto, COVID-19

Resumen

Este artículo describe la brecha de género en la producción científica iberoamericana sobre COVID-19, por medio de la identificación de la dinámica de participación de autores, autoras y sus coparticipaciones en las publicaciones científicas indexadas en Scopus entre 2020 y 2021 sobre la temática. Además, busca exponer los principales temas de estudio relacionados con el abordaje del virus. Se utilizaron algoritmos de clasificación de sexo para determinar la autoría de los artículos y mapas conceptuales para relacionar los principales tópicos de estudio en las publicaciones de este periodo. Los resultados dan cuenta de que la brecha continúa acentuada en el campo científico: aunque la copublicación entre autores y autoras se presenta en más del 50% de los trabajos, los hombres participan en el 83% de las publicaciones, mientras que las mujeres lo hacen en un 69%, siendo el 31% de las publicaciones solamente de autores. Asimismo, ellas se conectan más entre sí para publicar. En general los temas de estudio se enfocaron en el tratamiento de pacientes y la gestión de los sistemas de salud, aunque cabe destacar que en la producción de las mujeres aparecieron otras problemáticas relacionadas con el cuidado, la educación y la violencia.

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Biografía del autor/a

Laura Osorio, Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)

Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (OCTS) de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

Juan Pablo Sokil, Universidad de Buenos Aires (UBA)

Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina.

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Publicado

2022-03-23

Cómo citar

Osorio, L., & Sokil, J. P. (2022). Producción científica sobre COVID-19 en Iberoamérica. Un análisis con perspectiva de género. Revista Iberoamericana De Ciencia, Tecnología Y Sociedad - CTS, 17(49). Retrieved from http://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/273

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Sección

Dossier