Desafios teóricos cruciais para a comunicação pública da ciência e tecnologia post-pandemia na Ibero-América

Autores

  • Marcelo Rodríguez Universidad de Buenos Aires
  • Leandro Giri Universidad Nacional de Tres de Febrero

Palavras-chave:

comunicação pública da ciência e tecnologia, teorias da comunicação, epistemologia, Iberoamérica

Resumo

A agenda da comunicação pública de ciência e tecnologia na Iberoamérica apresenta enormes desafios relacionados à democratização do conhecimento e da inovação, a revisão dos imaginários herdados sobre o progresso e a necessidade de contribuir com racionalidade crítica para o discurso público. Nesse contexto, discursos de apoio e rejeição da autoridade social da ciência e usos do conhecimento especializado para apoiar diferentes narrativas emergiram com a pandemia Covid-19, exibindo explicitamente seu caráter político e ideológico e gerando novos desafios. Para evitar a recaída nos paradigmas que constituem o “modelo do déficit” e o “modelo da tradução”, três questões pouco estudadas são abordadas: a necessidade de dar conta das tensões entre teoria e prática para alcançar a autonomia epistêmica da comunicaçao pública da ciência e tecnologia, as implicações do conceito de “neutralidade de valor” (que algumas correntes epistemológicas atribuem à ciência e outras rejeitam) e certas representações — vigentes em grande parte do mainstream — sobre o trabalho de comunicação.

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Biografia do Autor

Marcelo Rodríguez, Universidad de Buenos Aires

Periodista y escritor. Licenciado en periodismo, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina. Doctor en epistemología e historia de la ciencia, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), Argentina. Docente del área de ciencias y cultura sustentable del Centro Cultural
Ricardo Rojas, Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina.

Leandro Giri, Universidad Nacional de Tres de Febrero

Ingeniero químico. Doctor en epistemología e historia de la ciencia. Becario posdoctoral (IIF-SADAF/CONICET). Docente de introducción a la ingeniería en Universidad Católica Argentina, de metodología de la investigación en UNTREF y de ciencia y sociedad en Universidad de la República, Uruguay. Miembro del Grupo de Investigación y Desarrollo en Epistemología, Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología, UNTREF. Secretario de redacción de la revista "Tecnología & Sociedad".

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Publicado

2021-02-22

Como Citar

Rodríguez, M., & Giri, L. (2021). Desafios teóricos cruciais para a comunicação pública da ciência e tecnologia post-pandemia na Ibero-América. Revista Iberoamericana De Ciencia, Tecnología Y Sociedad - CTS, 16. Recuperado de https://ojs.revistacts.net/index.php/CTS/article/view/199