Alcances y limitaciones de la noción de impacto social

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DOI:

https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-1032

Palabras clave:

impacto social de la ciencia y la tecnología, transferencia de conocimientos, evaluación en ciencia y tecnología, política científica y tecnológica, sistemas de innovación

Resumen

Este artículo presenta algunas aproximaciones a la noción de impacto social de la ciencia y la tecnología, acotando dimensiones con el propósito de definir de un modo operativo un fenómeno cuya medición es requerida para la evaluación de políticas en ciencia, tecnología e innovación. A tal fin, el texto se desarrolla en dos direcciones: una de naturaleza teórica y la otra más propiamente metodológica. En lo teórico se reseñan los principales problemas conceptuales que presenta la noción de impacto social, y se revisan algunas de las perspectivas existentes acerca de los modos y las dinámicas que adopta la producción y difusión del conocimiento científico y tecnológico. En cuanto a lo metodológico, el artículo expone algunas de las dimensiones sociales propuestas que debería contemplar el análisis de los procesos de impacto, y señala cuáles son los niveles de observación que admite un análisis de este tipo.

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Biografía del autor/a

Mario Albornoz, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior - REDES.

María Elina Estébanez, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior - REDES

Claudio Alfaraz, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior - REDES

Citas

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Publicado

2005-01-30

Cómo citar

Albornoz, M., Estébanez, M. E., & Alfaraz, C. (2005). Alcances y limitaciones de la noción de impacto social. Revista Iberoamericana De Ciencia, Tecnología Y Sociedad - CTS, 2(4), 73–95. https://doi.org/10.52712/issn.1850-0013-1032

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